La mayoría de los costarricenses cuando se les habla sobre poblaciones indígenas es “Talamanca”, como si solo allí habitaran estas personas. Esta es la primera muestra de desigualdad e indiferencia hacia estas poblaciones indígenas; sin embargo, tal y como se muestra en el siguiente mapa, están en casi todo el territorio nacional, con presencia en 6 de 7 provincias.

Estos pueblos indígenas, de los que la mayoría de la población costarricense no tiene conocimiento, sufren hambre, frío y enfermedades, sin recibir ayuda para poder ir a un hospital. Deben caminar días con sus hijos para poder llegar al centro de salud, sin comer y sufriendo duras críticas por su forma de vestir, de criar a los hijos o si andan sucios o malolientes, sin dimensionar lo que estas personas han tenido que hacer para llegar al lugar donde están para atender una necesidad de salud.

La única forma en que estos pueblos reciben ayuda es a través de fundaciones y asociaciones ajenas a su pueblo, que se esfuerzan por recolectar víveres, ropa y artículos de higiene básicos. Además, estos grupos organizados establecen contacto con instituciones externas para ayudar a gestionar proyectos de bien social, como instalación de paneles solares para que puedan tener electricidad en ciertas áreas de la comunidad o tanques de agua donde puedan almacenar agua para el invierno, debido a que en esta época el agua se ensucia con mucha más frecuencia y no es potable; y donaciones para construir casas para familias que viven en condiciones precarias.

Para esta población que indudablemente es un grupo con alta vulnerabilidad, el exceso de trámites para por ejemplo poder obtener una beca, vacíos curriculares, mala influencia educativa y de caminos, falta de comedores escolares, el bullying al que están expuestos por parte de la población no indígena, pobre calidad de sus docentes y ausencia de una educación intercultural real en Costa Rica son algunas de las diferencias a las que están expuestos por su condición de indígenas para conseguir mejores oportunidades y competir en igualdad de condiciones con el resto de los estudiantes del país.

Figura 01. Comunidad indigena


Recuperada de Canva.


Noticia sobre el tema:

 Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) Prensa Comunicados  (2020) 103

https://www.oas.org/es/cidh/prensa/comunicados/2020/103.asp


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Fracción Liberación
Región Indígena Cabecar del Distrito de Chirripó en el olvido de la Defensoría. [Archivo de Vídeo]. Youtube.(25 de junio, 2018). 


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